28 avril 2007
Tâches de peinture
L'atelier du jour :
- prendre une feuille
- la plier en deux
- l'ouvrir
- au milieu, faire une tâche de peinture
- plier sa feuille
- l'ouvrir
- découvrir une tâche agrandie, déformée
- imaginer que cette tâche est un pays
- écrire autour des frontières, des limites de son pays sur son pays.
C’est à l’aigle royal d’Espagne
Que l’on confie tous nos secrets
On lui donne un mot de passe
J.G. serpent
Et il garde tous nos secrets.
Tout nos secrets vont au pays des secrets.
Julien
Le pays Joli
Dans le pays joli, les gens sont jolis.
Le pays Pabeau
Dans le
pays Pabeau, les gens ne sont pas beaux.
Marie
Oiseau, aigle, pie, rouge-gorge
Mon pays s’appelle Franti
Ma rue s’appelle Pavoir
Pigeon, pige, gorgon
Mon village s’appelle Téna
Mon nom est Merlin
Merlin
Au pays du Jépon
On y fait du café vert et violet
Tout le monde va le visiter
C’est le pays du café.
Là-bas, le café est très bon.
Du Jépon on peut même voir le
pays d’Itasie
Mona
21 avril 2007
Questions / Réponses
Aujourd'hui, les élèves travaillent par deux autour des questions et des réponses :
- Qu'est ce que c'est ?
-C'est .....
Le temps d'écriture est individuel. L'enfant qui écrit les questions ne connait pas les réponses écrites par son camarade.
Chaque binôme vient lire à voix haute son texte et le hasard est parfois heureux, parfois moins ...


